Без рубрики

Об утверждении Положения о выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений

Постановление администрации городского округа Троицк в г. Москве от 23.07.2014 N 634

В соответствии с Положением об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений и муниципальных дошкольных образовательных учреждений городского округа Троицк, утвержденным постановлением администрации городского округа Троицк от 17.04.2014 N 324, Положением об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Троицка, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, утвержденным постановлением администрации города Троицка от 14.11.2011 N 1444, письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.06.2013 N АП-1073/02 "О разработке показателей эффективности" постановляю:
1. Утвердить Положение о выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений (приложение).
2. Признать утратившим силу постановление администрации городского округа Троицк от 26.12.2012 N 897 "Об утверждении Положения о доплатах, выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений городского округа Троицк".
3. Настоящее постановление подлежит опубликованию в еженедельной газете городского округа Троицк в городе Москве "Городской ритм", в бюллетене "Московский муниципальный вестник" и размещению на официальном сайте администрации городского округа Троицк.
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня подписания.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя главы администрации городского округа Троицк Е.А. Михайлову.

Глава городского округа В.Е. Дудочкин

Приложение к постановлению администрации городского округа Троицк в городе Москве от 23 июля 2014 г. N 634

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПЛАТАХ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА И ИНЫХ МЕРАХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

I. Общие положения

1. Положение устанавливает виды, размеры, условия и порядок распределения выплат стимулирующего характера руководителям образовательных учреждений, а также иные меры их социальной поддержки.

II. Выплаты стимулирующего характера

2. Порядок предоставления выплат стимулирующего характера.
2.1. Размер ежемесячной выплаты стимулирующего характера руководителю образовательного учреждения устанавливает функциональный орган администрации городского округа Троицк, осуществляющий управление образованием (далее — Управление образования).
2.2. Установление выплат стимулирующего характера производится с учетом эффективности результатов труда и предполагает стимулирующие надбавки и премиальные выплаты.
2.3. Для учета показателей результатов труда и расчета стимулирующих надбавок руководителям образовательных учреждений вводятся критерии, утверждаемые настоящим Положением.
3. Критерии для расчета выплат стимулирующего характера.
3.1. В основе определения размера стимулирующих надбавок руководителям лежат следующие критерии:
качество и доступность образования;
создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса;
кадровые ресурсы учреждения;
социальный критерий;
эффективность управленческой деятельности;
сохранение здоровья обучающихся и воспитанников в учреждении.
3.2. Каждому критерию присваивается определенное максимальное количество баллов (общая сумма баллов по всем критериям — от 55 до 100 баллов). Весовое значение каждого критерия в баллах (максимальное количество баллов по каждому критерию) определено исходя из целей, социального заказа муниципальной системы образования. Для измерения результативности труда руководителя по каждому критерию вводятся показатели и шкала показателей (приложения 1, 2, 3 к настоящему Положению).
4. Порядок расчета выплаты стимулирующих надбавок.
4.1. Расчет размеров ежемесячных стимулирующих выплат руководителям производится по результатам учебного года.
4.2. Для расчета размера стимулирующих выплат приказом по Управлению образования в июле создается специальная комиссия в составе не менее 5 человек из числа сотрудников Управления образования, МАОУ "Троицкий научно-методический центр по развитию образования" и представителей общественности.
4.3. В период с 1 по 25 августа комиссия производит мониторинг профессиональной деятельности каждого руководителя за предыдущий учебный год. Количество набранных баллов соответствует размеру надбавки (в процентах) к должностному окладу.
4.4. Размеры выплат стимулирующего характера руководителям образовательных учреждений утверждаются приказом по Управлению образования на период учебного года (с 1 сентября по 31 августа) с возможной корректировкой 1 раз в квартал или по мере необходимости.
5. Премиальные выплаты руководителям.
5.1. Премиальные выплаты руководителям образовательных учреждений устанавливаются разово, по результатам особо значимых мероприятий, а также по итогам работы за учебный год, календарный год, в связи с юбилейной датой.
5.2. Премиальные выплаты назначаются приказом по Управлению образования.

III. Иные меры социальной поддержки

6. В особых случаях руководителям образовательных учреждений может выплачиваться материальная помощь.
6.1. Материальная помощь выплачивается:
— по случаю смерти руководителя или его близких родственников;
— при несчастных случаях или чрезвычайных ситуациях.
В случае смерти руководителя материальная помощь выплачивается его семье.
6.2. Материальная помощь выплачивается по личному заявлению руководителя (в отдельных случаях — членов семьи).
6.3. Размер материальной помощи устанавливается приказом Управления образования.

Приложение 1 к Положению о выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений, утвержденному постановлением администрации городского округа Троицк от 23.07.2014 N 634

N
Критерий для ОУ
Показатели
Шкала
Максимальный балл по критериям
1
Качество и доступность общего образования
Общие показатели успеваемости обучающихся на уровне региона по результатам независимой оценки качества образования
0-3
10
Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся
0-1
Наличие призеров олимпиад, конкурсов, смотров, конференций разных уровней. Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми
0-1
Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, в том числе окружного и регионального уровня
0-1
Участие в инновационной деятельности, разработка и внедрение авторских программ. Реализация программ углубленного (расширенного), профильного изучения предметов, предпрофильной подготовки
0-2
Создание условий для реализации обучающимися индивидуальных учебных планов, различных форм обучения
0-1
Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг
0-1
2
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса (учебники и учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса)
0-1
6
Обеспечение санитарно-гигиенических и санитарно-бытовых условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды, состояние туалетов, гардеробов)
0-1
Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, антитеррористической защищенности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта
0-3
Эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории
0-1
3
Кадровые ресурсы учреждения
Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав
0-2
6
Организация повышения квалификации и выполнение методических рекомендаций по выполнению порядка прохождения аттестации педагогических кадров
0-1
Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителя в научно-исследовательской и проектной деятельности, семинарах, конкурсах, конференциях)
0-2
Деятельность руководителя по подготовке и обучению резерва руководящих кадров, привлечению молодых педагогов
0-1
4
Социальный критерий
Сохранность контингента в пределах одной ступени обучения (коэффициент скрытого отсева)
0-1
8
Реализация программ дополнительного образования, социокультурных проектов. Удовлетворенность населения качеством предоставления дополнительных образовательных услуг
0-2
Снижение количества обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися. Реализация программ профилактической работы и правового воспитания
0-2
Организация ежедневного контроля посещаемости и индивидуальной профилактической работы с обучающимися, склонными к пропускам уроков без уважительной причины
0-1
Занятость обучающихся во внеурочное время. Организация каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания внеурочной занятости, отдыха и оздоровления детей и подростков
0-2
5
Эффективность управленческой деятельности
Организация деятельности органов государственно-общественного управления в учреждении
0-1
17
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)
0-2
Отсутствие предписаний надзорных органов, обоснованных обращений граждан по поводу некачественной организации образовательного процесса, наличия конфликтных ситуаций
0-1
Информационная открытость. Сайт ОУ. Использование СМИ
0-2
Социальное партнерство с научными, культурными, спортивными и другими учреждениями, организациями
0-1
Рост средней заработной платы работников учреждения по сравнению с предыдущим периодом
0-5
Организация платных дополнительных образовательных услуг
0-5
6
Сохранение здоровья обучающихся в учреждении
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы (спорт. секции, соревнования, походы, достижения)
0-2
8
Организация горячего питания
0-2
Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья. Применение эффективных здоровьесберегающих образовательных технологий
0-2
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. Психолого-медико-педагогическое сопровождение особенных детей
0-2
Всего
55

Приложение 2 к Положению о выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений, утвержденному постановлением администрации городского округа Троицк от 23.07.2014 N 634

N
Критерий для ДОУ
Показатели
Шкала
Максимальный балл по критериям
1
Сохранение здоровья воспитанников в ДОУ
Выполнение муниципального задания по посещаемости детьми ДОУ
0-5
15
Организация питания
0-2
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и укреплению здоровья воспитанников (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, выполнение режима дня и т.п.)
0-3
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья/инклюзивное образование
0-5
2
Качество образовательного процесса
Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения доступности и качества образования, участие в работе городских и региональных мероприятий
0-3
8
Участие в инновационной деятельности, разработка и внедрение авторских программ и методик
0-3
Реализация программ дополнительного образования, в т.ч. на платной основе
0-2
3
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие санитарно-гигиеническим требованиям и нормам безопасности), оформление ДОУ
0-3
6
Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, антитеррористической защищенности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта
0-3
4
Кадровые ресурсы учреждения
Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав, повышение квалификации
0-2
5
Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в конкурсах, конференциях). Работа методических объединений и распространение передового педагогического опыта
0-2
Подготовка кадрового резерва
0-1
5
Социальный критерий
Организация альтернативных форм работы с дошкольниками
0-2
4
Организация различных форм работы с родителями в ДОУ
0-2
6
Эффективность управленческой деятельности
Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие и организация работы управляющих или попечительских советов, советов ДОУ, родительских комитетов и др.)
0-2
17
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.), соблюдение нормативно-правовой базы
0-2
Отсутствие предписаний надзорных органов, обоснованных обращений граждан по поводу некачественной организации образовательного процесса, наличия конфликтных ситуаций
0-1
Информационная открытость. Сайт ОУ. Использование СМИ
0-2
Рост средней заработной платы работников учреждения по сравнению с предыдущим периодом
0-5
Организация платных дополнительных образовательных услуг
0-5
Всего
55

Приложение 3 к Положению о выплатах стимулирующего характера и иных мерах социальной поддержки руководителей образовательных учреждений, утвержденному постановлением администрации городского округа Троицк от 23.07.2014 N 634

N
Критерий для ОУ ДОД
Показатели
Шкала
Макс. балл
1
Качество, доступность и эффективность дополнительного образования детей
Доступность образовательных программ дополнительного образования для детей в возрасте от 3 до 18 лет. Удовлетворенность населения качеством предоставления образовательных услуг
0-3
29
Обеспечение вариативности и адаптивности программного фонда учреждения для удовлетворения запросов различных групп обучающихся (дети с нормальным типом развития, способные и одаренные, дети с ОВЗ и дети-инвалиды, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с отклоняющимся поведением)
0-6
Обеспечение сохранности контингента обучающихся (по проценту детей, занимающихся свыше 2 лет)
0-5
Оптимальность загрузки учебных площадей в течение учебного года по дням недели при соблюдении требований СанПиН. Посещаемость учебных занятий
0-5
Высота уровня творческих и профессиональных достижений детей и педагогов по оценкам внешних экспертов (стабильно высокий процент наград международных, всероссийских, региональных, окружных соревнований в общем числе наград, полученных за последние 3 года)
0-5
Организация городских долгосрочных социально-образовательных программ и проектов, традиционных массовых мероприятий для внешней аудитории, соревнований различных уровней
0-5
2
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
Полнота соответствия содержания образовательных программ требованиям к условиям их реализации и результатам
0-3
12
Обеспечение ресурсной оснащенности учебно-воспитательного процесса (разноуровневая структура по основным направлениям занятий, соответствие оборудования и средств обучения, информационно-методического обеспечения современным требованиям, обеспеченность образовательного процесса расходными материалами)
0-3
Обеспечение комфортности и безопасных условий образовательного процесса (дидактически целесообразное и эргономичное оформление учебных помещений, выполнение требований СанПиН по видам деятельности детей, общих санитарно-гигиенических условий — нормализация учебных нагрузок, предупреждение травматизма при движении детей по зданию, обеспечение температурного, светового режима, режима подачи питьевой воды и т.д., наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены, помещения для родителей, наличие ограждения и функциональное состояние территории учреждения и т.д.)
0-3
Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, антитеррористической защищенности, норм охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта
0-3
3
Кадровые и методические ресурсы учреждения
Укомплектованность педагогическими кадрами, соответствие их квалификационным требованиям
0-5
20
Высота показателя отношения числа педагогов с категорийностью к общему числу педагогов (кадровое ядро учреждения — не ниже 60%)
0-5
Высокий процент педагогов, повышающих квалификацию (обучающихся на курсах, в вузах, в аспирантуре — не ниже 20%)
0-2
Высокий процент обновления программного фонда (отношение числа новых, в т.ч. авторских, образовательных программ, принятых педсоветом, к общему числу реализуемых программ — не ниже 10%)
0-2
Вовлеченность коллектива в методическую и инновационную работу (проведение открытых занятий, мастер-классов, семинаров для педагогов других ОУ, публикации в педагогической печати и Интернете, сотрудничество и социальное партнерство)
0-4
Выступления педагогов и руководителей с освещением собственного опыта на семинарах и конференциях не ниже городского уровня, участие в профессиональных конкурсах
0-2
4
Эффективность управленческой деятельности
Обеспечение государственно-общественного характера управления учреждением (наличие самоуправляющихся разновозрастных объединений, управляющего, попечительского совета, родительского комитета, открытость информации о деятельности учреждения — сайт учреждения, публикации в средствах массовой информации, наличие проспекта о деятельности учреждения)
0-5
25
Оптимизация расходов и повышение заработной планы тренерско-преподавательского состава
0-3
Исполнительская дисциплина учреждения (качественная и своевременная подготовка документов с использованием электронных программ делопроизводства)
0-3
Наличие действенной системы материального и морального стимулирования кадров, привлечение молодых специалистов
0-3
Отсутствие предписаний надзорных органов, обоснованных обращений граждан по поводу качества образовательных услуг, наличия конфликтных ситуаций
0-3
Развитие внешних связей учреждения на международном, межрегиональном и региональном уровнях, социальное партнерство
0-3
Организация платных дополнительных образовательных услуг
0-5
5
Сохранение здоровья обучающихся (воспитанников) в учреждении
Высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся (воспитанников)
0-5
14
Использование здоровьесберегающих технологий. Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы, лагеря отдыха и т.п.)
0-5
Организация медицинского сопровождения образовательного процесса. Проведение мониторингов здоровья
0-4
Всего
100

Добавить комментарий