Без рубрики

О подпрограмме "Физическая культура и спорт для лиц с ограниченными возможностями здоровья" (2008-2009 гг.) Городской комплексной программы "Спорт Москвы-2" (2007-2009 гг.) и перспективном плане мероприятий по развитию физической культуры и спорта для лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2010 год

Постановление Правительства Москвы от 15.04.2008 N 293-ПП

Документ утратил силу
В целях обеспечения развития физической культуры и спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве, наиболее полного удовлетворения потребностей инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности в реабилитации и адаптации к активной жизни, а также в целях уточнения показателей Городской комплексной программы "Спорт Москвы-2" (2007-2009 гг.) Правительство Москвы постановляет:
1 — 4. Утратили силу. — Постановление Правительства Москвы от 17.01.2013 N 7-ПП.
5. Внести изменения в постановление Правительства Москвы от 19 июля 2005 г. N 523-ПП "О повышении тарифных ставок (окладов) Единой тарифной сетки по оплате труда работников государственных учреждений города Москвы" (в редакции постановлений Правительства Москвы от 6 сентября 2005 г. N 671-ПП, от 14 марта 2006 г. N 167-ПП, от 18 апреля 2006 г. N 260-ПП, от 12 декабря 2006 г. N 985-ПП, от 23 января 2007 г. N 30-ПП, от 27 февраля 2007 г. N 130-ПП, от 6 марта 2007 г. N 148-ПП, от 3 апреля 2007 г. N 222-ПП), дополнив приложение 3 разделом 5.1, устанавливающим условия оплаты труда тренеров, работающих с лицами с ограниченными возможностями здоровья по отрасли "Физическая культура и спорт", в редакции согласно приложению 6 к настоящему постановлению.
6. Утратил силу. — Постановление Правительства Москвы от 17.01.2013 N 7-ПП.
7. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам межрегионального сотрудничества, массовых коммуникаций, спорта и туризма Виноградова В.Ю.

Мэр Москвы Ю.М. Лужков

Приложение 1 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ПОДПРОГРАММА "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ" (2008-2009 ГГ.) ГОРОДСКОЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ "СПОРТ МОСКВЫ-2" (2007-2009 ГГ.) И ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА 2010 ГОД

Утратила силу. — Постановление Правительства Москвы
от 17.01.2013 N 7-ПП.

Приложение 2 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ПОСТАНОВЛЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 24 АПРЕЛЯ 2007 Г. N 292-ПП

Утратило силу. — Постановление Правительства Москвы
от 17.01.2013 N 7-ПП.

Приложение 3 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ПОСТАНОВЛЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 24 АПРЕЛЯ 2007 Г. N 292-ПП

Утратило силу. — Постановление Правительства Москвы
от 17.01.2013 N 7-ПП.

Приложение 4 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ПОСТАНОВЛЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 24 АПРЕЛЯ 2007 Г. N 292-ПП

Утратило силу. — Постановление Правительства Москвы
от 17.01.2013 N 7-ПП.

Приложение 5 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ПОСТАНОВЛЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 24 АПРЕЛЯ 2007 Г. N 292-ПП

Утратило силу. — Постановление Правительства Москвы
от 17.01.2013 N 7-ПП.

Приложение 6 к постановлению Правительства Москвы от 15 апреля 2008 г. N 293-ПП

ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ 3 К ПОСТАНОВЛЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 19 ИЮЛЯ 2005 Г. N 523-ПП

ОТРАСЛЕВЫЕ УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА МОСКВЫ

5.1. Условия оплаты труда отдельных категорий работников
по адаптивной физической культуре и спорту по отрасли "Физическая культура и спорт"

Размер оплаты труда тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре и спорту определяется на основе ЕТС с учетом надбавок стимулирующего характера и нормативов оплаты труда тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре и спорту.

Таблица 1

┌────┬───────────────────────────┬────────────────┬─────────────────┐│N │Категория получателя │Виды доплат │Размер доплат ││п/п │или тип учреждения │и надбавок │и надбавок ││ │ │стимулирующего │ ││ │ │характера │ │├────┼───────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │├────┼───────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤│1 │Тренерам-преподавателям │За особые │К тарифной ставке││ │по адаптивной физической │условия труда │(окладу) ││ │культуре и спорту, │ │ЕТС применяется ││ │инструкторам-методистам │ │повышающий ││ │по адаптивной физической │ │коэффициент ││ │культуре и спорту, │ │в размере 1,2 ││ │работающим с лицами │ │ ││ │с ограниченными │ │ ││ │возможностями здоровья │ │ │└────┴───────────────────────────┴────────────────┴─────────────────┘

Таблица 2

ЧИСЛЕННЫЙ СОСТАВ ЗАНИМАЮЩИХСЯ, МАКСИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ РАБОТЫ, НОРМАТИВЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО АДАПТИВНОМУ СПОРТУ В СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ И ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

┌─────────────────────────┬────────┬─────────────┬────────────────────┬───────────────┐│Этапы │Период │Минимальная │Максимальный объем │Норматив ││подготовки │обучения│наполняемость│учебно-тренировочной│оплаты труда ││ │(лет) │групп (чел.) │нагрузки (час/нед.) │(в % от ставки ││ │ │ │ │(оклада) ЕТС ││ │ │ │ │на одного ││ │ │ │ │занимающегося │├─────────────────────────┼────────┼─────────────┼────────────────────┼───────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │├─────────────────────────┼────────┼────┬───┬────┼──────┬──────┬──────┼──────┬────┬───┤│Группа степени │ │I │II │III │I │II │III │I │II │III││функциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ││возможностей <*> │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │├─────────────────────────┼────────┼────┼───┼────┼──────┴──────┴──────┼──────┼────┼───┤│Спортивно-оздоровительной│Весь │ 4 │ 5 │ 7 │ 9 │ 25,2 │10,1│7,2││и начальной подготовки │период │ │ │ │ │ │ │ │└─────────────────────────┴────────┴────┴───┴────┴────────────────────┴──────┴────┴───┘

———————————
<*> К группе I относятся лица, у которых функциональные возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничены значительно, в связи с чем они нуждаются в посторонней помощи во время занятий или участия в соревнованиях.
К этой группе рекомендуется относить лиц, имеющих одно из перечисленных ниже поражений:
— полная потеря зрения (класс B1);
— детский церебральный паралич (классы C1-4, передвигающиеся в креслах-колясках);
— поражение спинного мозга, требующее передвижения в кресле-коляске;
— высокая ампутация или порок развития:
— четырех конечностей;
— двух верхних конечностей;
— прочие нарушения опорно-двигательного аппарата, ограничивающие функциональные возможности спортсменов в мере, сопоставимой с вышеперечисленными.
К группе II относятся лица, у которых функциональные возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничиваются умеренно выраженными нарушениями.
К этой группе рекомендуется относить лиц, имеющих одно из перечисленных ниже поражений:
— нарушение зрения (класс B2);
— полная потеря слуха;
— умственная отсталость от 60 до 40 IQ;
— детский церебральный паралич (классы C5-6);
— ампутация или порок развития:
— одной или двух нижних конечностей выше коленного сустава;
— одной верхней конечности выше локтевого сустава;
— одной верхней конечности выше локтевого сустава и одной нижней конечности выше коленного сустава (с одной стороны или с противоположных сторон);
— прочие нарушения опорно-двигательного аппарата, ограничивающие функциональные возможности спортсменов в мере, сопоставимой с вышеперечисленными.
К группе III относятся лица, у которых функциональные возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничены незначительно, в связи с чем они нуждаются в незначительной посторонней помощи во время занятий или участия в соревнованиях.
К этой группе рекомендуется относить лиц, имеющих одно из перечисленных ниже поражений:
— нарушение зрения (класс B3);
— нарушение слуха;
— умственная отсталость выше 60 IQ (как правило, спортсмены INAS-FID);
— общие заболевания;
— ахондроплазия (карлики);
— детский церебральный паралич (классы C7-8);
— ампутация или порок развития:
— одной или двух нижних конечностей ниже коленного сустава;
— одной или двух верхних конечностей ниже локтевого сустава;
— одной верхней конечности ниже локтевого сустава и одной нижней конечности ниже коленного сустава (с одной стороны или с противоположных сторон);
— контрактура суставов;
— прочие нарушения опорно-двигательного аппарата, ограничивающие функциональные возможности спортсменов в мере, сопоставимой с вышеперечисленными.

1. Форма и система оплаты труда в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной работы) определяются спортивной школой по согласованию с вышестоящим органом управления по подчиненности.
Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по адаптивному спорту (при оплате его труда в зависимости от недельной учебно-тренировочной работы) устанавливается за 18 часов в неделю.
2. Норматив оплаты труда тренеров-преподавателей по адаптивному спорту (графа 5) в спортивно-оздоровительных группах повышается на 0,5% за каждые два года обучения под руководством одного тренера.
3. При оплате труда по нормативам за одного занимающегося максимальный состав спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки не должен превышать двух минимальных составов с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.
4. Возраст занимающихся в спортивно-оздоровительных группах — 6-17 лет. Решение о проведении занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста принимает учредитель при наличии разрешения органов здравоохранения.

Таблица 3

НОРМАТИВЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО АДАПТИВНОМУ СПОРТУ ЗА ПОДГОТОВКУ ОДНОГО ЗАНИМАЮЩЕГОСЯ (В % ОТ МЕСЯЧНОЙ ТАРИФНОЙ СТАВКИ (ОКЛАДА) ЕТС) НА ЭТАПАХ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

┌───────────────────┬────────┬─────────────────────────────┬────────────────────┐│Этапы │Период │Размер норматива оплаты труда│Максимальный режим ││подготовки │обучения│тренера-преподавателя │учебно-тренировочной││ │(лет) │по адаптивному спорту │работы (час/неделя) ││ │ │за подготовку одного │ ││ │ │занимающегося (в % от ставки)│ ││ │ ├─────────────────────────────┤ ││ │ │Группы в соответствии │ ││ │ │с функционально-медицинскими │ ││ │ │классами <*> │ ││ │ ├────────┬─────────┬──────────┤ ││ │ │I │II │III │ │├───────────────────┼────────┼────────┼─────────┼──────────┼────────────────────┤│Учебно- │Весь │ 35 │ 20 │ 15 │ 32 ││тренировочный │период │ │ │ │ │├───────────────────┤ ├────────┼─────────┼──────────┤ ││Спортивного │ │ 50 │ 40 │ 30 │ ││совершенствования │ │ │ │ │ │├───────────────────┤ ├────────┼─────────┼──────────┤ ││Высшего спортивного│ │ 60 │ 50 │ 40 │ ││мастерства │ │ │ │ │ │└───────────────────┴────────┴────────┴─────────┴──────────┴────────────────────┘

Примечания:
1. Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки может быть сокращен не более чем на 25%.
2. При объединении в одну группу занимающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать двух разрядов с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.
3. В видах спорта, включенных в первую группу, кроме основного тренера-преподавателя могут привлекаться тренеры-преподаватели по смежным видам спорта (акробатике, хореографии и др.) при условии одновременной работы со спортсменами. Оплата их труда не должна суммарно превышать половины от размера норматива оплаты труда, предусмотренного для основного тренера-преподавателя.

Таблица 4

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СПОРТСМЕНОВ НА ГРУППЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФУНКЦИОНАЛЬНО-МЕДИЦИНСКИМИ КЛАССАМИ В ОТДЕЛЬНЫХ ВИДАХ СПОРТА

┌──────┬───────────────────┬─────────────────┬────────────────┬─────────────┐│N п/п │Наименование вида │Группа I │Группа II │Группа III ││ │спорта │ │ │ │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│1 │Армспорт │B1 │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │ │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│2 │Бадминтон │I, II, CP1, CP2, │A1, III, IV, V, │A2, A3, A4, ││ │ │CP3, CP4 │CP5, CP6, SOI, │A5, A6, A7, ││ │ │ │глухие │A8, A9, CP7, ││ │ │ │ │CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│3 │Баскетбол, │1,0; 1,5; 2,0; │3,0; 3,5; 4,0 │4.5 балла, ││ │в т.ч. на колясках │2,5 балла │балла, SOI, │INAS-FID, ││ │ │ │глухие │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│4 │Биатлон │B1, LW10; LW10,5;│B2, LW9, LW12, │B3, LW2, LW3,││ │ │LW11; LW11,5 │LW5/7, глухие │LW4, LW6, ││ │ │ │ │LW8, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│5 │Бильярд │I, II, CP1, CP2, │А1, III, IV, V, │A2, A3, A4, ││ │ │CP3, CP4 │CP5, CP6, SOI, │A5, A6, A7, ││ │ │ │глухие │A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│6 │Борьба вольная │B1 │B2, глухие │B3, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│7 │Борьба │ │Глухие │Слабослышащие││ │греко-римская │ │ │ │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│8 │Боулинг │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│9 │Бочче │BC1, BC2, BC3, │ - │ - ││ │(параолимпийский │BC4 │ │ ││ │вид) │ │ │ │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│10 │Велоспорт │B1, CP дивизион │B2, дивизион 2, │B3, LC1, LC2,││ │ │1, НС дивизион A,│CP дивизион 3, │LC3, LC4, CP ││ │ │НС дивизион B │НС дивизион C, │дивизион 4, ││ │ │ │SOI, глухие │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│11 │Водное поло │ │Глухие │Слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│12 │Волейбол сидя │ │ │Все ││ │ │ │ │спортсмены ││ │ │ │ │с поражением ││ │ │ │ │опорно- ││ │ │ │ │двигательного││ │ │ │ │аппарата │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│13 │Волейбол стоя │ │SOI, глухие │A, B, C, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│14 │Гандбол │ │Глухие │Слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│15 │Гимнастика │B1 │B2, SOI, глухие │B3, INAS-FID,││ │спортивная │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│16 │Гимнастика │ │SOI, глухие │INAS-FID, ││ │художественная │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│17 │Гиревой спорт │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│18 │Голбол │B1 │B2 │B3 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│19 │Горные лыжи │B1, LW10, LW11, │B2, LW1, LW12/2,│B3, LW2, ││ │ │LW12/1 │LW5/7, SOI, │LW3/1, LW3/2,││ │ │ │глухие │LW4, LW6/8, ││ │ │ │ │LW9/1, LW9/2,││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│20 │Городки │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│21 │Гребля │A │TA │LTA (за ││ │академическая │ │ │исключением ││ │ │ │ │спортсменов ││ │ │ │ │классов B1, ││ │ │ │ │B2) │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│22 │Дартс │I, II, CP1, CP2, │A1, III, IV, V, │A2, A3, A4, ││ │ │CP3, CP4 │CP5, CP6, SOI, │A5, A6, A7, ││ │ │ │глухие │A8, A9, CP7, ││ │ │ │ │CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│23 │Дзюдо │B1 │B2, глухие │B3, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│24 │Конный спорт │B1, уровень II, │B2, уровень III,│B3, уровень ││ │ │уровень I │SOI │IV │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│25 │Лыжные гонки │B1, LW10; LW10,5;│B2, LW5/7, LW9, │B3, LW2, LW3,││ │ │LW11; LW11,5 │LW12, глухие │LW4, LW6, ││ │ │ │ │LW8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│26 │Легкая атлетика │T11, T32, T33, │T12, T35, T36, │T13, T20, ││ │ │T34, T51, T52, │T45, F12, F35, │T37, T38, ││ │ │T53, T54, F11, │F36, F45, F55, │T42, T43, ││ │ │F32, F33, F34, │F56, F57, F58, │T44, T46, ││ │ │F51, F52, F53, │SOI, глухие │F13, F20, ││ │ │F54 │ │F37, F38, ││ │ │ │ │F40, F42, ││ │ │ │ │F43, F44, ││ │ │ │ │F46, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│27 │Парусный спорт │B1, классы 1, 2, │B2, класс 4 │B3, классы 5,││ │ │3 │ │6, 7 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│28 │Пауэрлифтинг │B1, CP3, CP4 │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │ │V, CP5, CP6, │A4, CP7, CP8,││ │ │ │SOI, глухие │спортсмены ││ │ │ │ │с ПОДА, ││ │ │ │ │относящиеся ││ │ │ │ │к категории ││ │ │ │ │"прочие", ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│29 │Плавание │S11, SB11, SM11, │S12, SB12, SM12,│S13, SB13, ││ │ │S1, S2, S3, S4, │S5, S6, S7, SB5,│SM13, S14, ││ │ │SB1, SB2, SB3, │SB6, SB7, SM5, │SB14, SM14, ││ │ │SB4, SM1, SM2, │SM6, SM7, SOI, │S8, S9, S10, ││ │ │SM3, SM4 │глухие │SB8, SB9, ││ │ │ │ │SM8, SM9, ││ │ │ │ │SM10, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│30 │Регби на колясках │0,5; 1,0; 1,5; │2,5; 3,0; 3.5 │ - ││ │ │2,0 балла │балла │ │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│31 │Спортивное │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ориентирование │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│32 │Спортивный туризм │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│33 │Стрельба из лука │ARW1, ARW1-С │ARW2 │ARST, ARST-C │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│34 │Стрельба пулевая │B1, SH3 │SH2, глухие │SH1, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│35 │Танцы на колясках │LWD1 │LWD2 │ - │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│36 │Теннис настольный │TT1, TT2, TT3 │TT4, TT5, TT6, │TT8, TT9, ││ │ │ │TT7, SOI, глухие│TT10, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│37 │Теннис, в т.ч. │Игроки "Quad", I,│A1, III, IV, V, │A2, A3, A4, ││ │на колясках │II, CP1, CP2, │CP5, CP6, SOI, │A5, A6, A7, ││ │ │CP3, CP4 │глухие │A8, A9, CP7, ││ │ │ │ │CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│38 │Торбол │Класс B1 │Класс B2 │Класс B3 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│39 │Фехтование │Класс C │Класс B │Класс A ││ │на колясках │ │ │ │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│40 │Футбол │ - │SOI, глухие │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│41 │Футбол 5 х 5 │Класс B1 │ - │ - │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│42 │Футбол 7 х 7 │ - │CP5, CP6 │CP7, CP8 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│43 │Футбол ампутантов │ - │ - │A2, A4, A6, ││ │ │ │ │A8 │├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│44 │Футзал │ - │B2, SOI, глухие │B3, INAS-FID,││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│45 │Шахматы │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│├──────┼───────────────────┼─────────────────┼────────────────┼─────────────┤│46 │Шашки │B1, I, II, CP1, │B2, A1, III, IV,│B3, A2, A3, ││ │ │CP2, CP3, CP4 │V, CP5, CP6, │A4, A5, A6, ││ │ │ │SOI, глухие │A7, A8, A9, ││ │ │ │ │CP7, CP8, ││ │ │ │ │INAS-FID, ││ │ │ │ │слабослышащие│└──────┴───────────────────┴─────────────────┴────────────────┴─────────────┘

Таблица 5

РАЗМЕР НОРМАТИВА ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО АДАПТИВНОМУ СПОРТУ ЗА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО УЧАЩЕГОСЯ-СПОРТСМЕНА

┌─────┬───────────────────────┬───────┬─────────────────────────┐│N п/п│Уровень соревнований │Занятое│Размер норматива оплаты ││ │ │место │труда в % от месячной ││ │ │ │тарифной ставки (оклада) ││ │ │ │ЕТС тренера-преподавателя││ │ │ │по адаптивному спорту ││ │ │ │за одного занимающегося, ││ │ │ │за подготовку ││ │ │ │высококвалифицированных ││ │ │ │учащихся-спортсменов │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│1. │В личных и командных │ │До 200 ││ │видах спортивных │ │ ││ │дисциплин: │ │ ││ │ │ │ ││1.1. │Параолимпийские, │ 1-6 │ ││ │Сурдлимпийские игры │ │ ││ │Всемирные игры слепых │ │ ││ │Всемирные игры │ │ ││ │Специальной Олимпиады │ │ ││ │ │ │ ││1.2. │Чемпионаты Европы, мира│ 1-3 │ │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│1.3. │Чемпионаты Европы, мира│ 4-6 │До 150 ││ │ │ │ ││1.4. │Кубок мира │ 1-6 │ ││ │ │ │ ││1.5. │Кубок Европы │ 1-3 │ ││ │чемпионат России │ │ ││ │ │ │ ││1.6. │Кубок России │ 1 │ ││ │Спартакиада инвалидов │ │ ││ │России │ │ │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│1.7. │Параолимпийские игры │Участие│До 100 ││ │Сурдлимпийские игры │ │ ││ │Всемирные игры слепых │ │ ││ │Всемирные игры │ │ ││ │Специальной Олимпиады │ │ ││ │чемпионаты Европы, │ │ ││ │мира, Кубок мира │ │ ││ │ │ │ ││1.8. │Чемпионат России │ 4 │ ││ │ │ │ ││1.9. │Первенство России │ 1 │ ││ │(юниоры) │ │ ││ │ │ │ ││1.10.│Первенство Европы, мира│ 1-6 │ │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│1.11.│Первенство России │ 2-3 │До 75 ││ │(юниоры) │ │ ││ │Спартакиада молодежи │ │ │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│2. │В командных игровых │ │До 200 ││ │видах спорта: │ │ ││ │ │ │ ││2.1. │Параолимпийские игры │ 1-6 │ ││ │Сурдлимпийские игры │ │ ││ │Всемирные игры слепых │ │ ││ │ │ │ ││2.2. │Всемирные игры │ 1-3 │ ││ │Специальной Олимпиады │ │ ││ │Чемпионаты Европы, мира│ │ │├─────┼───────────────────────┼───────┼─────────────────────────┤│2.3. │Участие в составе │ │ ││ │сборной команды России │ │ ││ │в официальных │ │ ││ │международных │ │ ││ │соревнованиях: │ │ ││ │- основной сборной │ │До 150 ││ │- молодежной сборной │ │До 100 ││ │- юношеской сборной │ │До 75 │└─────┴───────────────────────┴───────┴─────────────────────────┘

Примечания:
1. Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя по адаптивному спорту за подготовку высококвалифицированного учащегося-спортсмена устанавливается по наивысшему нормативу и действует с момента показанного спортсменом результата в течение одного календарного года на основании выписки из протоколов соревнований.
2. Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда тренера-преподавателя по адаптивному спорту спортсмен улучшил спортивный результат, размер норматива оплаты соответственно увеличивается и устанавливается новое исчисление срока его действия.
3. Если по истечении срока действия установленного размера норматива оплаты труда спортсмен не показал указанного в таблице результата, размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя устанавливается в соответствии с этапом подготовки спортсмена.
4. В пп. 1.1-1.8 настоящей таблицы учитываются спортсмены основного состава сборных команд России, а на чемпионатах России — основного состава сборных команд республик, краев, областей и автономных образований; в пп. 1.9-1.12 учитываются спортсмены молодежного, юниорского возрастов.

Добавить комментарий