Без рубрики

Об оплате труда работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "город Подольск Московской области" "Показателями и порядком отнесения муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "город Подольск Московской области" к группам по оплате труда руководителей", "Перечнем профессий высококвалифицированных рабочих муниципальных образовательных учреждений, занятых на важных и ответственных работах, […]

Постановление главы г. Подольска МО от 13.05.2005 N 1051-п

Документ утратил силу
Cтр. 1
Руководствуясь постановлением Правительства Московской области N 804/50 от 28.12.2004 "Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Московской области", решением Подольского городского Совета депутатов от 24.12.2004 N 30/7 "Об оплате труда работников муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области", постановлением главы города Подольска от 29.12.2004 N 2834-п "О тарифной системе оплаты труда работников муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области", постановляю:
1. Утвердить:
1.1. Положение об оплате труда работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" (приложение N 1).
1.2. Показатели и порядок отнесения муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" к группам по оплате труда руководителей (приложение N 2).
1.3. Тарифные разряды ЕТС по должностям работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" в пределах диапазона тарифных разрядов, установленного Положением, утвержденным пунктом 1.1 настоящего постановления (приложение N 3).
1.4. Перечень профессий высококвалифицированных рабочих муниципальных образовательных учреждений, занятых на важных и ответственных работах, оплата труда которых может производиться исходя из 9-10 тарифных разрядов ЕТС (приложение N 4).
2. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2005.
3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города Жукова В.В.

И.о. главы города Г.Е. Соловьев

Приложение N 1 к постановлению главы муниципального образования "Город Подольск" Московской области от 13 мая 2005 г. N 1051-п

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД ПОДОЛЬСК МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ"

1. Общие положения

1. Положение об оплате труда работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" (далее — Положение) применяется при определении заработной платы работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" (далее — учреждения).
2. Оплата труда работников учреждений осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области" (далее — ЕТС) согласно решению Подольского городского Совета депутатов от 24.12.2004 N 30/7 "Об оплате труда работников муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области" и постановлению главы города Подольска от 29.12.2004 N 2834-п "О тарифной системе оплаты труда работников муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области".
3. Заработная плата работника учреждения включает в себя тарифную ставку (оклад) или ставку заработной платы и другие выплаты, предусмотренные законодательством.
4. Заработная плата работников учреждений включает в себя тарифную ставку (оклад) или ставку заработной платы и другие выплаты, предусмотренные нормативными правовыми актами муниципального образования "Город Подольск Московской области".

2. Отнесение должностей работников муниципальных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике муниципального образования "Город Подольск Московской области" к тарифным разрядам ЕТС

5.1. Для должностей работников учреждений образования устанавливаются следующие диапазоны тарифных разрядов (далее — тарифные разряды):

 I. Руководители Руководитель (директор, начальник, заведующий) 12-16 учреждения Заместитель руководителя (директора, 11-15 начальника, заведующего) учреждения, директор (начальник, заведующий) филиала учреждения, старший мастер Управляющий учебным хозяйством 10-15 Руководитель структурного подразделения 9-14 учреждения Главные специалисты (главный бухгалтер, главный 12-15 инженер и другие главные специалисты) II. Специалисты Учитель 7-14 Преподаватель 7-14 Учитель-дефектолог, учитель-логопед, 8-14 логопед Преподаватель-организатор (основ безопасности 8-14 жизнедеятельности, допризывной подготовки) Руководитель физического воспитания 8-14 Мастер производственного обучения 8-14 Методист, инструктор-методист (включая 8-14 старшего) Концертмейстер 7-14 Музыкальный руководитель 7-13 Воспитатель (включая старшего) 7-14 Классный воспитатель 7-14 Социальный педагог 7-14 Педагог-психолог 7-14 Педагог-организатор 7-14 Педагог дополнительного образования 6-14 Тренер-преподаватель образовательного 6-14 учреждения (включая старшего) Старший вожатый 6-13 Инструктор по труду 6-13 Инструктор по физической культуре 6-13 III. Служащие (учебно-вспомогательный персонал) Дежурный по общежитию 3-4 Дежурный по режиму (включая старшего) 8-10 Младший воспитатель 3-6 Секретарь учебной части (диспетчер) 4-6

5.2. Для должностей работников учреждений молодежной политики устанавливаются следующие диапазоны тарифных разрядов (далее — тарифные разряды):

 I. Руководители Руководитель (директор, начальник, заведующий) 12-16 учреждения Заместитель руководителя (директора, начальника, 11-15 заведующего) учреждения Руководитель (заведующий) структурного 11-14
 подразделения (центра, службы) учреждения Главные: инженер, механик, энергетик и др. 13-15 II. Специалисты Воспитатель (включая старшего) 7-14 Инструктор по труду 6-13 Инструктор по физической культуре 6-13 Методист, инструктор-методист (включая 8-14 старшего) Педагог-психолог 7-14 Педагог-организатор 7-14 Педагог дополнительного образования 6-14 Социальный педагог 7-14 Специалист по социальной работе с молодежью 7-14 Специалист по работе с молодежью 7-14 Тренер-преподаватель (включая старшего) 6-14 III. Вспомогательный персонал Младший воспитатель 3-6 Социальный работник по работе с молодежью 3-8

6. Тарифные разряды, установленные в соответствии с пунктами 5.1 и 5.2 настоящего Положения, увеличиваются на:
6.1. Два разряда работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
6.2. Один разряд:
6.2.1. Работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
6.2.2. Руководителям и специалистам учреждений образования, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР и союзных республик, входивших в состав СССР; "Заслуженный учитель Российской Федерации", "Народный учитель Российской Федерации"; "Заслуженный работник образования Московской области".
6.2.3. Руководителям учреждений образования, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР и союзных республик, входивших в состав СССР, Российской Федерации, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждений, а педагогических работников учреждений — при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.
6.2.4. Работникам учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (детско-юношеских спортивных школ, детско-юношеских клубов физической подготовки, детско-юношеских спортивно-технических школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва), имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", "Заслуженный работник физической культуры, спорта и туризма Московской области".
6.2.5. Работникам учреждений молодежной политики, имеющим почетные звания, звания СССР и союзных республик, входивших в состав СССР, Российской Федерации, Московской области, в наименовании которых имеются следующие словосочетания: "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный тренер", "Заслуженный учитель", "Заслуженный преподаватель", "Заслуженный работник образования".
6.2.6. Работникам учреждений молодежной политики, награжденным нагрудными знаками "Почетный работник сферы молодежной политики Российской Федерации", "Почетный работник сферы молодежной политики Московской области".
7. Руководителям учреждений, имеющим почетные звания, не поименованные выше, а также имеющим ученую степень кандидата или доктора наук, тарифные разряды устанавливаются соответственно на один или два разряда выше по сравнению с разрядом, определенным на основе ЕТС, при условии соответствия почетного звания или ученой степени руководителя профилю учреждения, а специалистов — профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.
8. При одновременном возникновении у работника права на повышение тарифных разрядов в соответствии с пунктами 6.1 и 6.2 Положения, тарифный разряд повышается в соответствии с пунктом 6.1.
При одновременном возникновении у работника права на повышение тарифных разрядов по нескольким основаниям в соответствии с пунктом 6.2 Положения тарифный разряд повышается по одному из них.
9. Отнесение к тарифным разрядам должностей работников учреждений, не предусмотренных настоящим Положением, производится в порядке, установленном для муниципальных учреждений муниципального образования "Город Подольск Московской области" с соответствующими видами экономической деятельности.
10. Изменение тарифных разрядов производится в следующие сроки:
10.1. При увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности — со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы.
10.2. При получении образования или восстановлении документов об образовании — со дня представления соответствующего документа.
10.3. При присвоении квалификационной категории — в соответствии с приказом Министерства образования Московской области.
10.4. При присвоении почетного звания — со дня присвоения почетного звания.
10.5. При присуждении ученой степени — со дня вступления в силу решения о присуждении степени.

3. Повышение тарифных ставок (окладов)

11. Работникам учреждений повышаются тарифные ставки (оклады), ставки заработной платы за работу:
11.1. В специальных (коррекционных) учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития), в оздоровительных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, — на 15-20%.
11.2. В специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением: медицинским работникам — на 30%, педагогическим работникам, включая руководителей, деятельность которых связана с учебно-воспитательным процессом, — на 20%, другим работникам — на 15%.
11.3. В общеобразовательных школах-интернатах — на 15%.
11.4. В учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, — на 20%.
В учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в умственном развитии, — на 35-40%.
12. Педагогическим работникам учреждений за индивидуальное обучение на дому больных детей-хроников (при наличии соответствующего медицинского заключения) повышаются ставки заработной платы (оклады) на 20%.
13. Педагогическим работникам учреждений за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых, повышаются ставки заработной платы (оклады) на 20%.
14. Специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий, логопедических пунктов повышаются ставки заработной платы (оклады) на 20%.
15. Руководителям в учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении, должностной оклад повышается на 15%.
Если такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение должностных окладов (ставок заработной платы) руководителей, а также работников, непосредственно занятых в таких классах (группах), производится на 20%.
16. В оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, инфицированных туберкулезом, работникам, занимающим административные должности, должности учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования, должности медицинского и технического персонала, повышаются тарифные ставки (оклады), ставки заработной платы на 25%.
17. Педагогическим, инженерно-педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей повышаются ставки заработной платы (оклады) на 15%.
18. Директорам, заместителям директоров по учебной, учебно-воспитательной работе и воспитательной работе по иностранному языку, по производственному обучению, учителям, преподавателям, воспитателям, старшим воспитателям, старшим вожатым, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением иностранного языка, тарифные ставки (оклады) или ставки заработной платы повышаются на 15%.
19. Ставки заработной платы заведующих, воспитателей, старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений, владеющих иностранным языком и применяющих его в практической работе, повышаются на 10%.
20. Женщинам, работающим в учреждениях, расположенных в сельской местности, на работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом рабочего времени более 2 часов), тарифные ставки (оклады) или ставки заработной платы повышаются на 30%.
21. Тренерам-преподавателям, инструкторам-методистам учреждений дополнительного образования детей (специализированных детско-юношеских спортивных школ, детско-юношеских спортивных школ и других учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности) тарифные ставки (оклады) или ставки заработной платы повышаются за специализацию на 15%.
22. Руководителям и специалистам, работающим в учреждениях, расположенных в сельской местности, ставки повышаются на 25%.
23. В случаях когда работникам учреждений предусмотрено повышение тарифных ставок (окладов) по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из тарифных ставок (окладов) без учета повышения по другим основаниям.

4. Доплаты

24. За работу в ночное время работникам учреждений устанавливаются доплаты в размере 35% от тарифной ставки (оклада) за каждый час работы в ночное время (в период с 10 ч. вечера до 6 ч. утра).
25. Работникам, занятым на работах с особыми условиями труда, устанавливаются доплаты:
25.1. За работу с вредными и тяжелыми условиями работы — до 12% от тарифной ставки (оклада).
25.2. За работу с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда — до 24% от тарифной ставки (оклада).
Установление вышеуказанных доплат производится по результатам аттестации рабочих мест.
Конкретный размер доплаты работникам определяется учреждением в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда.
26. Работникам учреждений детских оздоровительно-образовательных лагерей за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени устанавливается доплата 15% тарифной ставки (оклада) или ставки заработной платы.
27. Размеры доплат, указанных в настоящем разделе, исчисляются от тарифных ставок (окладов), повышенных в соответствии с настоящим Положением и иными нормативными правовыми актами.

5. Выплаты стимулирующего характера

28. Учреждения самостоятельно определяют виды, условия, размеры и порядок выплат стимулирующего характера в пределах выделенных бюджетных ассигнований. При этом установление выплат стимулирующего характера производится в соответствии с Положением о порядке установления доплат и надбавок работникам образовательных учреждений Комитета по образованию и молодежной политике и локальными нормативными актами учреждения с учетом мнения представительного органа работников или коллективным договором.
29. Руководителям учреждений виды, условия, размеры и порядок установления выплат стимулирующего характера определяются приказом председателя Комитета по образованию и молодежной политике администрации г. Подольска Московской области.
30. При формировании фонда оплаты труда предусматривать средства на выплаты стимулирующего характера, в т.ч. на доплаты за выполнение функций, не входящих в круг основных обязанностей работников, в размере до 25% фонда (надтарифный фонд).

6. Порядок и условия почасовой оплаты труда

31. Почасовая оплата труда педагогических работников учреждений применяется при оплате:
31.1. За часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев.
31.2. За часы педагогической работы, отработанные учителями при работе с детьми, находящимися на длительном лечении в больнице.
31.3. Педагогической работы специалистов других организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в учреждения.
32. Размер оплаты за один час педагогической работы, указанной в пункте 31 настоящего Положения, определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника в соответствии с разрядом ЕТС за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.
33. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его начальной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.
Руководители учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением следующих коэффициентов:

КОЭФФИЦИЕНТЫ СТАВОК ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ, ПРИВЛЕКАЕМЫХ К ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, В УЧРЕЖДЕНИЯХ

┌─────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┐│Контингент обучающихся │Размеры коэффициентов ││ ├────────────┬───────────────┬──────────────┤│ │Профессор, │Доцент, │Лица, не ││ │доктор наук │кандидат наук │имеющие ученой││ │ │ │степени │├─────────────────────────────────┼────────────┼───────────────┼──────────────┤│Обучающиеся в общеобразовательных│ 0,20│ 0,15│ 0,10││учреждениях, учреждениях │ │ │ ││начального и среднего │ │ │ ││профессионального образования, │ │ │ ││другие аналогичные категории │ │ │ ││обучающихся, рабочие, работники, │ │ │ ││занимающие должности, требующие │ │ │ ││среднего профессионального │ │ │ ││образования, слушатели курсов │ │ │ │├─────────────────────────────────┼────────────┼───────────────┼──────────────┤│Студенты │ 0,25│ 0,20│ 0,10│├─────────────────────────────────┼────────────┼───────────────┼──────────────┤│Аспиранты, слушатели учебных │ │ │ ││заведений по повышению │ 0,30│ 0,25│ 0,15││квалификации руководителей и │ │ │ ││специалистов │ │ │ │└─────────────────────────────────┴────────────┴───────────────┴──────────────┘

33.1. Ставки почасовой оплаты определяются исходя из размера тарифной ставки первого разряда ЕТС и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, в учреждениях.
33.2. В ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.
33.3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.

7. Порядок исчисления заработной платы

34. Месячная заработная плата педагогических работников учреждений определяется путем умножения размеров ставок заработной платы, установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям, указанным в разделе 3 настоящего Положения, на их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов преподавательской работы в неделю, при этом заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года. Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год.
35. Исчисление заработной платы учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год — на начало первого и второго полугодий.
36. Месячная заработная плата учителей и других педагогических работников учреждений за работу по индивидуальному обучению больных детей-хроников на дому определяется в порядке, предусмотренном в п. 34 настоящего Положения.
37. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся оплата труда педагогических работников учреждений, а также лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в т.ч. занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул.
Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

Приложение N 2 к постановлению главы муниципального образования "Город Подольск" Московской области от 13 мая 2005 г. N 1051-п

ПОКАЗАТЕЛИ И ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД ПОДОЛЬСК МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ" К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ

1. Показатели деятельности муниципальных учреждений образования

1.1. Показатели отнесения к группам по оплате труда руководителей характеризуют масштаб руководства муниципальным образовательным учреждением муниципального образования "Город Подольск Московской области" (далее — учреждение): численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы муниципального образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
1.2. Объем деятельности каждого учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

┌────┬─────────────────────────────────┬───────────────────────┬─────────────────┐│N │Показатели │Условия │Количество баллов││п/п │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│1. │Количество обучающихся │Из расчета за каждого │ 0,3││ │(воспитанников) в образовательных│обучающегося │ ││ │учреждениях │(воспитанника) │ │
├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│2. │Количество обучающихся в │Из расчета за каждого │ 0,5││ │общеобразовательных музыкальных │обучающегося │ ││ │учреждениях, художественных │(воспитанника) │ ││ │школах и школах искусств, │ │ ││ │учреждениях начального и среднего│ │ ││ │профессионального образования │ │ ││ │культуры и искусства │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│3. │Количество групп в дошкольных │Из расчета за группу │ 10 ││ │учреждениях │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│4. │Количество обучающихся в │ │ ││ │учреждениях дополнительного │ │ ││ │образования детей: │ │ ││ │- в многопрофильных │Из расчета за каждого │ 0,3││ │ │обучающегося │ ││ │- в однопрофильных: клубах │Из расчета за каждого │ 0,5││ │(центрах, станциях, базах) юных │обучающегося │ ││ │моряков, речников, пограничников,│(воспитанника, │ ││ │авиаторов, космонавтов, туристов,│отдыхающего) │ ││ │техников, натуралистов и др.; │ │ ││ │учреждениях дополнительного │ │ ││ │образования детей спортивной │ │ ││ │направленности; музыкальных │ │ ││ │художественных школах и школах │ │ ││ │искусств; оздоровительных лагерях│ │ ││ │всех видов │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│5. │Превышение плановой (проектной) │За каждые 50 человек │ 15││ │наполняемости по классам │или каждые 2 класса │ ││ │(группам) или по количеству │(группы) │ ││ │обучающихся в общеобразовательных│ │ ││ │учреждениях и учреждениях │ │ ││ │начального и среднего │ │ ││ │профессионального образования │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│6. │Количество работников в │За каждого работника │ 1 ││ │образовательном учреждении │Дополнительно за │ ││ │ │каждого работника, │ ││ │ │имеющего: │ ││ │ │первую квалификационную│ 0,5││ │ │категорию │ ││ │ │высшую квалификационную│ 1 ││ │ │категорию │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│7. │Наличие групп продленного дня │Из расчета за группу │До 20 │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│8. │Круглосуточное пребывание │За наличие до 4 групп │До 10 ││ │обучающихся (воспитанников) в │с круглосуточным │ ││ │дошкольных и других │пребыванием │ ││ │образовательных учреждениях │воспитанников │ ││ │ │4 и более групп с │До 30 ││ │ │круглосуточным │ ││ │ │пребыванием │ ││ │ │воспитанников в │ ││ │ │учреждениях, работающих│ ││ │ │в таком режиме │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│9. │Наличие филиалов, УПК, интерната │За каждое указанное │ ││ │при образовательном учреждении, │структурное │ ││ │общежития, санатория- │подразделение: │ ││ │профилактория и др. с количеством│до 100 чел. │До 20 ││ │обучающихся (проживающих) │от 100 до 200 чел. │До 30 ││ │ │свыше 300 чел. │До 50 │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│10. │Наличие обучающихся │Из расчета: за каждого │ 0,5││ │(воспитанников) с полным │дополнительно │ ││ │гособеспечением в образовательных│ │ ││ │учреждениях │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│11. │Наличие в образовательных │ │ ││ │учреждениях спортивной │ │ ││ │направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и │ │ ││ │др.): │ │ ││ │- спортивно-оздоровительных групп│За каждую группу │ 5 ││ │и групп начальной подготовки │дополнительно │ ││ │- учебно-тренировочных групп │За каждого обучающегося│ 0,5││ │ │дополнительно │ ││ │- групп спортивного │За каждого обучающегося│ 2,5││ │совершенствования │дополнительно │ ││ │- групп высшего спортивного │За каждого обучающегося│ 4,5││ │мастерства │дополнительно │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│12. │Наличие оборудованных и │За каждый класс │До 10 ││ │используемых в образовательном │ │ ││ │процессе компьютерных классов │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│13. │Наличие оборудованных и │За каждый вид │До 15 ││ │используемых в образовательном │ │ ││ │процессе: спортивной площадки, │ │ ││ │стадиона, бассейна и других │ │ ││ │спортивных сооружений (в │ │ ││ │зависимости от их состояния и │ │ ││ │степени использования) │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│14. │Наличие собственного │За каждый вид │До 15 ││ │оборудованного здравпункта, │ │ ││ │медицинского кабинета, │ │ ││ │оздоровительно-восстановительного│ │ ││ │центра, столовой │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│15. │Наличие собственных мастерских │ │До 20 │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│16. │Наличие кладовых инструментальных│ │До 10 │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│17. │Наличие библиотеки, читального │За каждый вид │До 5 ││ │зала │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│18. │Наличие собственных: котельной, │За каждый вид │До 20 ││ │очистительных и других │ │ ││ │сооружений, жилых домов │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│19. │Наличие обучающихся │За каждого обучающегося│ 0,5││ │(воспитанников) в │(воспитанника) │ ││ │общеобразовательных учреждениях, │ │ ││ │учреждениях начального и среднего│ │ ││ │профессионального образования, │ │ ││ │дошкольных образовательных │ │ ││ │учреждениях, посещающих │ │ ││ │бесплатные секции, кружки, │ │ ││ │студии, организованные этими │ │ ││ │учреждениями или на их базе │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│20. │Наличие оборудованных и │За каждый вид │До 15 ││ │используемых в дошкольных │ │ ││ │образовательных учреждениях │ │ ││ │помещений для разных видов │ │ ││ │активности (изостудия, │ │ ││ │театральная студия, "комната │ │ ││ │сказок", зимний сад и др.) │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│21. │Наличие в образовательных │За каждого обучающегося│ 1 ││ │учреждениях (классах, группах) │(воспитанника) │ ││ │общего назначения обучающихся │ │ ││ │(воспитанников) со специальными │ │ ││ │потребностями, охваченных │ │ ││ │квалификационной коррекцией │ │ ││ │физического и психического │ │ ││ │развития (кроме специальных │ │ ││ │(коррекционных) образовательных │ │ ││ │учреждений (классов, групп) и │ │ ││ │дошкольных образовательных │ │ ││ │учреждений (групп) │ │ ││ │компенсирующего вида) │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│22. │Двухсменная работа в │ │До 20 баллов ││ │образовательном учреждении │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│23. │Углубленное изучение предметов и │За каждый вид │До 20 баллов ││ │внедрение альтернативных программ│ │ ││ │и современных технологий │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│24. │Наличие площадки для обучения │ │До 10 баллов ││ │детей правилам дорожного движения│ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────────────┼─────────────────┤│25. │Наличие в учреждении зеленых │За каждый вид │15 баллов ││ │насаждений, цветников, огородов │ │ │└────┴─────────────────────────────────┴───────────────────────┴─────────────────┘

1.3. Учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

┌────┬─────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┐│N │Тип (вид) образовательного │Группы по оплате труда руководителей ││п/п │учреждения ├─────────┬──────────┬───────────┬──────────┤│ │ │I │II │III │IV │├────┼─────────────────────────────────┼─────────┼──────────┼───────────┼──────────┤│1. │Учреждения начального и среднего │Свыше 400│До 400 │До 300 │ - ││ │профессионального образования; │ │ │ │ ││ │общеобразовательные лицеи и │ │ │ │ ││ │гимназии │ │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼─────────┼──────────┼───────────┼──────────┤│2. │Учреждения начального и среднего │Свыше 350│До 350 │ │ ││ │профессионального образования: │ │ │ │ ││ │профессиональные лицеи, колледжи,│ │ │ │ ││ │училища олимпийского резерва │ │ │ │ ││ │(УОР) │ │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼─────────┼──────────┼───────────┼──────────┤│3. │Специализированные детско- │Свыше 350│До 350 │До 250 │ - ││ │юношеские спортивные школы │ │ │ │ ││ │олимпийского резерва (СДЮСШОР), │ │ │ │ ││ │школы высшего спортивного │ │ │ │ ││ │мастерства (ШВСМ) │ │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼─────────┼──────────┼───────────┼──────────┤│4. │Образовательные учреждения для │Свыше 350│До 350 │До 250 │До 150 ││ │детей-сирот и детей, оставшихся │ │ │ │ ││ │без попечения родителей, │ │ │ │ ││ │специальные (коррекционные) │ │ │ │ ││ │образовательные учреждения для │ │ │ │ ││ │детей с отклонениями в развитии, │ │ │ │ ││ │оздоровительные образовательные │ │ │ │ ││ │учреждения санаторного типа для │ │ │ │ ││ │детей, нуждающихся в длительном │ │ │ │ ││ │лечении, специальные │ │ │ │ ││ │образовательные учреждения для │ │ │ │ ││ │детей и подростков с девиантным │ │ │ │ ││ │поведением, общеобразовательные │ │ │ │ ││ │школы-интернаты │ │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼─────────┼──────────┼───────────┼──────────┤│5. │Школы и другие │Свыше 500│До 500 │До 350 │До 200 ││ │общеобразовательные учреждения; │ │ │ │ ││ │дошкольные образовательные │ │ │ │ ││ │учреждения; учреждения │ │ │ │ ││ │дополнительного образования │ │ │ │ ││ │детей; межшкольные учебные │ │ │ │ ││ │комбинаты (центры) и другие │ │ │ │ ││ │образовательные учреждения │ │ │ │ │└────┴─────────────────────────────────┴─────────┴──────────┴───────────┴──────────┘

2. Объемные показатели методического центра

┌────┬─────────────────────────────────┬───────────────┬───────────┬───────┐│N │Показатели │Условия │Количество │Сумма ││п/п │ │ │баллов │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│1. │Количество работников в НМЦ │За каждого │ 1 │ ││ │ │работника │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│2. │Кол-во обслуживаемых │За каждого │ 0,3│ ││ │педагогических работников │работника │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│3. │Количество обслуживаемых │За каждое │ 0,5│ ││ │образовательных учреждений: │учреждение │ │ ││ │а) общеобразовательных школ; │ │ │ ││ │б) лицеев, гимназий, УВК; │ │ │ ││ │в) учреждений дополнительного │ │ │ ││ │образования; │ │ │ ││ │г) дошкольных учреждений; │ │ │ ││ │д) учреждений для детей-сирот, │ │ │ ││ │интернатов, для детей с │ │ │ ││ │отклонениями в развитии │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│4. │Кол-во курсов по различным │За каждый вид │ 0,5│ ││ │направлениям науки и практики: │ │ │ ││ │а) на базе ИПК, др. городов; │ │ │ ││ │б) на базе г. Подольска │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│5. │Кол-во педагогических работников,│За каждого │ 0,5│ ││ │прошедших курсы повышения │работника │ │ ││ │квалификации и переподготовки │ │ │ ││ │педагогических кадров за год: │ │ │ ││ │а) на базе г. Подольска; │ │ │ ││ │б) на базе ИПК г. Москвы │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│6. │Кол-во семинаров, семинаров- │За каждое │ 0,5│ ││ │практикумов: │мероприятие │ │ ││ │а) для руководителей │ │ │ ││ │образовательных учреждений; │ │ │ ││ │б) для учителей, воспитателей, │ │ │ ││ │библиотекарей, психологов │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│7. │Кол-во конкурсов, смотров, │За каждое │ 0,5│ ││ │ярмарок для работников │мероприятие │ │ ││ │образования │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│8. │Кол-во предметных олимпиад, │За каждое │ 0,5│ ││ │конкурсов, смотров для учащихся │мероприятие │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│9. │Кол-во учащихся, принявших │За каждого │ 0,3│ ││ │участие в олимпиадах, конкурсах, │участника │ │ ││ │смотрах │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│10. │Кол-во предметных методических │За каждый вид │ 0,5│ ││ │объединений: │ │ │ ││ │а) учителей; │ │ │ ││ │б) работников ДОУ (всех │ │ │ ││ │категорий) │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│11. │Кол-во открытых уроков за учебный│За каждый урок │ 0,5│ ││ │год │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│12. │Кол-во аттестованных │За каждого │ │ ││ │педагогических работников (с │работника │ │ ││ │момента начала учебного года): │ │ │ ││ │на I кв. категорию │ │ 0,5│ ││ │на высшую кв. категорию │ │ 1 │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│13. │Обеспечение образовательных │За каждую 1 │ 1 │ ││ │учреждений научно-методической │тысячу │ │ ││ │литературой, учебно-методическими│ │ │ ││ │пособиями, программами и │ │ │ ││ │учебниками в год (кол-во) │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│14. │Экспериментальная работа: │ │До 20 │ ││ │а) дифференцированная программа │ │ │ ││ │обучения руководителей │ │ │ ││ │образовательных учреждений; │ │ │ ││ │б) комплексный подход к │ │ │ ││ │обследованию психологического │ │ │ ││ │климата педагогических и │ │ │ ││ │ученических коллективов; │ │ │ ││ │в) экономическое образование; │ │ │ ││ │г) информатизация образования │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│15. │Новые направления в работе НМЦ │ │До 20 │ ││ │(информационное, методическое │ │ │ ││ │развитие образования, повышение │ │ │ ││ │квалификации, диагностическое │ │ │ ││ │аттестационное, педагогическое, │ │ │ ││ │психологическое, инновационное) │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│16. │Организация связи с ИПК, научно- │ │До 20 │ ││ │методическими центрами и вузами │ │ │ ││ │Москвы и Московской области в │ │ │ ││ │проведении │ │ │ ││ │опытно-экспериментальной и │ │ │ ││ │научно-исследовательской работы │ │ │ ││ │со средствами информации │ │ │ │├────┼─────────────────────────────────┼───────────────┼───────────┼───────┤│17. │Материально-техническая база │ │До 20 │ ││ │(печатные машинки, мебель, │ │ │ ││ │ксерокс, компьютер, видеокамера) │ │ │ │└────┴─────────────────────────────────┴───────────────┴───────────┴───────┘

3. Показатели деятельности муниципальных учреждений молодежной политики

3.1. Показатели отнесения к группам по оплате труда руководителей характеризуют масштаб руководства учреждением молодежной политики: численность работников учреждения, количество обслуживаемых детей, подростков и молодежи, сменность работы, организационная структура учреждения, функциональность деятельности, выполнение работы по реализации федеральных программ, количество клиентов, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
3.2. Отнесение учреждений к одной из четырех групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:

┌─────┬───────────────────────────────┬────────────────────┬────────────┐│N │Показатели │Условия │Количество ││п/п │ │ │баллов │├─────┼───────────────────────────────┴────────────────────┴────────────┤│ │I. Основные показатели │├─────┼───────────────────────────────┬────────────────────┬────────────┤│1. │Количество занимающихся в │За каждого │ 0,5 ││ │учреждениях (списочный состав │занимающегося │ ││ │по состоянию на 01.01 текущего │ │ ││ │года) │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2. │Количество клиентов, посетивших│ │ ││ │или обратившихся в учреждение: │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.1. │Обратившихся за справочной │За каждого │ ││ │информацией (об услугах и │обратившегося по │ ││ │специалистах, записи на прием, │журналу учета │ ││ │участии в программе, порядке │обращений за │ ││ │работы и т.п.): │справочной │ ││ │- очно │информацией │ 0,04││ │- по телефону │ │ 0,02│├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.2. │Прошедших индивидуальное │За каждое │ 0,15││ │диагностическое обследование (в│обследование │ ││ │том числе профдиагностику) │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.3. │Получивших информационно- │За каждую │ ││ │разъяснительную консультацию │консультацию, │ ││ │специалиста, прошедших │собеседование │ ││ │собеседование по интересующей │ │ ││ │проблеме (в т.ч. по вопросам │ │ ││ │трудоустройства и профобучения,│ │ ││ │правовым, медицинским и иным │ │ ││ │вопросам): │ │ ││ │индивидуально │ │ 0,15││ │групповые │ │ 0,1 │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.4. │Прошедших коррекционные, │ │ ││ │развивающие, психолого- │ │ ││ │педагогические занятия: │ │ ││ │индивидуально (в семейной │За чел./час │ 0,2 ││ │группе) │ │ ││ │в групповой форме │За участника │ 0,2 │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.5. │Охваченных исследованиями, │ │ ││ │опросами: │ │ ││ │- при индивидуальной работе │За участника │ 0,1 ││ │- при групповом анкетировании, │За участника │ 0,01││ │опросе │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│2.6. │Участвовавших в лекционно- │За участника │ 0,1 ││ │дискуссионных, информационно- │ │ ││ │обучающих занятиях, │ │ ││ │мероприятиях │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│3. │Организация временного │За каждого │По 0,5 ││ │трудоустройства молодежи │трудоустроенного │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│4. │Наличие в учреждениях │ │ ││ │подразделений (видов услуг, │ │ ││ │помощи, направлений │ │ ││ │деятельности): │ │ │├─────┼───────────────────────────────┼────────────────────┼────────────┤│4.1. │Виды услуг: │За каждый вид │ ││ │социально-профилактические │ │ 15 ││ │социально-реабилитационные │ │ 15 ││ │производственно-трудовые │ │ 15 ││ │социально-бытовые │ │ 15 ││ │спортивно-оздоровительные │ │ 15 ││ │культурно-массовые │ │ 15 ││ │информационные │ │ 15 ││ │консультативные │ │ 15 │
Страницы документа:

Добавить комментарий